2019年6月6日,张家港市政府印发了《关于沙洲小学异地新建、梁丰小学扩区的实施意见》的通知,扩区后的梁丰小学呈现出“一校两区”的发展新格局。由此,一场静悄悄的革命正在发生……
追寻臻境,文化因融合而灿烂。学校致力于以环境关照人的内心,以审美陶冶人的境界,积极打造“最课程的校园”,努力让每个孩子都可以尝试从校园看世界。新改造的西校区校门外观,融合“梁丰”元素的校园文化,让每一处空间都拥有了教育的味道;“中层轮岗”“教师流动”“专任教师走教”,整合了学校的优质资源,让两校区尽快地从“相加”走向“相融”,让区域内的人民群众有了更多的获得感。
筑梦当下,管理因迭代而共赢。学校着力打通校区界限,确立了“一群人做好一件事”的项目管理理念,努力搭建一体化的管理体系。设立了“教师发展”“课程建设”“学生成长”“媒体宣传”“技术装备”“后勤服务”六个处室,并以六位副校长为各处室领衔人,优化组合了两个校区的中层人力资源。“一人领衔,团队协同操作”的运行模式,让奔跑着的梁小追梦人“共创共赢”,共同驶向优质学校的彼岸。
逐梦未来,教育因设计而美好。学校以“未来教育”的视角谋划学校发展,创造适宜学生未来发展的教学环境,将逐步打造创客空间、传统文化学习空间、项目式学习空间,让孩子在真实情境的场馆中自主进行深度学习;创生适宜学生未来发展的特需课程,将云、网、端一体化的信息化教学自然融入项目统整课程,让孩子把“全世界”当做学习资源,学会“跨学科学习”。目前,梁丰小学已被上海“学习素养•项目化学习全国联盟”吸纳为“伙伴学校”。
走在这条属于梁丰的路上,一个人,一群人,他们时刻准备着, 准备飞翔于梦想的苍穹,准备追逐那教育的荣光。他们,共同拥有一个响亮的名字——梁丰!