2019年6月6日，张家港市政府印发了《关于沙洲小学异地新建、梁丰小学扩区的实施意见》的通知，扩区后的梁丰小学呈现出“一校两区”的发展新格局。由此，一场静悄悄的革命正在发生……

　　追寻臻境，文化因融合而灿烂。学校致力于以环境关照人的内心，以审美陶冶人的境界，积极打造“最课程的校园”，努力让每个孩子都可以尝试从校园看世界。新改造的西校区校门外观，融合“梁丰”元素的校园文化，让每一处空间都拥有了教育的味道；“中层轮岗”“教师流动”“专任教师走教”，整合了学校的优质资源，让两校区尽快地从“相加”走向“相融”，让区域内的人民群众有了更多的获得感。

　　筑梦当下，管理因迭代而共赢。学校着力打通校区界限，确立了“一群人做好一件事”的项目管理理念，努力搭建一体化的管理体系。设立了“教师发展”“课程建设”“学生成长”“媒体宣传”“技术装备”“后勤服务”六个处室，并以六位副校长为各处室领衔人，优化组合了两个校区的中层人力资源。“一人领衔，团队协同操作”的运行模式，让奔跑着的梁小追梦人“共创共赢”，共同驶向优质学校的彼岸。

　　逐梦未来，教育因设计而美好。学校以“未来教育”的视角谋划学校发展，创造适宜学生未来发展的教学环境，将逐步打造创客空间、传统文化学习空间、项目式学习空间，让孩子在真实情境的场馆中自主进行深度学习；创生适宜学生未来发展的特需课程，将云、网、端一体化的信息化教学自然融入项目统整课程，让孩子把“全世界”当做学习资源，学会“跨学科学习”。目前，梁丰小学已被上海“学习素养•项目化学习全国联盟”吸纳为“伙伴学校”。

　　走在这条属于梁丰的路上，一个人，一群人，他们时刻准备着， 准备飞翔于梦想的苍穹，准备追逐那教育的荣光。他们，共同拥有一个响亮的名字——梁丰！